讲台下的几位同学，你们的“嗑到了、嗑到了”喊得也太大声了吧！

不过也还是有同学在认真上课的，他发现了真正的重点：“雕像肩颈上的裂痕……好像和行秋同学环抱住重云同学时，肌肤接触的痕迹是一样的！”

“非常棒！”老师夸奖道。然后也对重云和行秋说：“你们两个也很棒。可以放下来了，怎么，是谁有点恋恋不舍吗？”

重云闻言瞬间脸红，把行秋放了下来，不过饶是这样，他还是放得很慢，怕摔着行秋。

“感谢两位同学的配合，你们可以回到座位上了。”

行秋和重云如获大赦，重云穿上衣服，和行秋一起在同学们放着光的眼神的注视下回到了座位。

老师继续自己的授课：“所以我们可以推测，这尊雕塑应该是像刚刚重云同学和行秋同学展示的那样，是一个人怀抱着另一个人，姿势就是我们今天常说的‘公主抱’。

“只是因为岁月的磨损——当然，也可能是因为一尊这样造型的雕塑，其受力本身就是不稳定的——总之，最终，雕塑崩裂，原本抱在一起的两个人也就此分开。

“只有雕塑上留下的伤痕，向我们诉说着雕塑原本的样子。”

老师再次把刚刚戏谑的氛围拉回到严肃的学术讨论。再看到幻灯片上的这尊雕塑，大家心中的感受也完全不同。

和这尊雕像一起出土的其他艺术作品表现的都是战争主题。雕塑里的男子，虽然上身赤裸，但下身穿着的也明显是战士的铠甲。

那么他抱着的是谁呢？战场上总不至于是异性的恋人吧。是受伤的战友吗？