可是：

“教育者就应该引导学生走向利用才能的道路！”

事实上，以上这句话才是桐须真冬真正的教育理念，而她之所以会产生这种教育理念，就是因为她潜意识里一直在后悔，她当初放弃了自己“天赋”的事，只不过……

因为她自己已经欺骗了自己，在桐须真冬看来，她大抵还是因为“厌烦”了花式溜冰，才会做出放弃的决定……

所以，她也就产生了：“如果我能早一点放弃花式溜冰，那说不定……”

因此……

“教育者就应该引导学生走向利用才能的道路”也就有了：“对于那些妨碍学生们利用自身才能的兴趣，就让她们舍弃掉吧！”如此延伸。

只不过，虽然有着“不要让兴趣耽误学生们利用才能”这样的延伸，但桐须真冬始终所奉行的，也只是“教育者就应该引导学生走向利用才能的道路”这种教育理念而已。

若非如此，她也不会对真白画漫画的事不予置评，虽然她心里觉得，或者说，大多数人都认为——真白如果把心思用在传统绘画上，那她所能取得的成就一定比画漫画更高。

可当真白表现出她在漫画上的天赋，也就是漫画家出道后，桐须真冬就对真白画漫画的事表示视而不见了，因为她觉得“真白已经走在了利用自身才能的道路”上。

霞之丘诗羽亦然……

甚至连她们班上那些身处【乌龙茶研究社】而开厂的学生，她都是睁一只眼闭一只眼，因为她觉得“对方已经走在了利用自身才能的道路上，她不需要再多管……”

更甚至，她之所以会变向的支助青山七海，也正是因为从对方身上看到了“才能”，当然，她看到的，不是对方成为“声优的才能”，而是对方“努力的才能”……

嘴硬心软——说得大概就是桐须真冬了吧？

但不管怎么说，桐须真冬始终所秉持的信念就是“不要让学生在将来为他们自己的选择感到后悔……”

不要像她一样，不管是后悔没有早点放弃花式溜冰，还是因为放弃了花式溜冰，而感到后悔。

当然，在桐须美春面前，她只会说：“拒绝！我厌倦了……”

可惜，她骗得了别人，却骗不了身为姐控的桐须美春啊！

所以，桐须美春很不理解，于是……

她劝，她拒绝，她再劝，她再拒绝，她……

“……”人的忍耐是有限度的，桐须美春终究是先忍不住了：“姐姐是笨蛋！”

桐须真冬：“……”

美，美春……