学生这时才注意到方长生胸口上那红色月亮模样的校徽。

“交换生？”

学生知道了方长生是交换生后，神色间立刻充满了不屑“我还以为谁那么不懂规矩，原来是外校学生。我警告你啊！你来我们学校已经是捡了大便宜，不要那么不懂事，还想占用我们的宝贵修炼场所。”

“也就是说不是学校不准我们用，而是他们学生自己占山为王，抢占了修炼场所的使用权吗？”

方长生不熟悉这里的规矩，而且灵台高校对他们这些交换生明显并不重视，如果出事了大概率不会偏袒于他。

这时候要是意气用事、嚣张行事，那是特别脑残的行为。

方长生没有生气，在储物袋里取出了一颗育灵丹塞给了对方，询问道：“小小心意，我想问我要做什么才有资格使用这里呢？又或者什么时间段才能使用？”

学生见方长生出手阔绰，脸上表情立马一换，笑容可掬的道。

“见你这么懂事，我跟你详细介绍一下，我们学校的不同之处。

我们学校因为开明的教学氛围，在班级的概念上没有你们地方高校那么强，一个个的将班级看作自己的地盘，严防死守的。

这么说吧，我二班的，但我可以去认六班班长为老大，给他上供，我们班长也管不了。甚至有的班长直接就是另一个班长的小弟。

在我们学校这是非常寻常的事情，大家以实力决定一切，谁厉害谁就能争当老大的位置。一班班长最强，他就是当之无愧的灵台新生老大，只要他发话了，大家都得听他的。”

方长生大受震惊，“如果自己班的班长还得听其他班级的话，考试怎么办？主动认输？比都不比了？”

“比啊！该竞争就竞争，该打就打，要是有人故意放水的，作弊的，那就是瞧不起人了。其实考试就是锻炼能力，检验我们自身水平的。

一班老大认为，考试就是大家玩一场游戏，有难度、有挑战、才有成长，这里不能玩什么人情世故，故意输给领导，要是被领导知道了，那是会被穿小鞋的。”

方长生隐约明白了是怎么回事。

灵台高校并不以班级为单位，因此不像绯月那样，各个班级相互抗衡，彼此牵制。反而是形成了一种几乎是以个人为中心，以实力为尊的阶级制度。

学生又说道：“高一目前的格局用一句话概括，双王四将六天星。

双王指的是一班的老大和大姐头，四将位于双王之下，但因为双王几乎不管事，四位将军就成了学校的权力中心，学校主要的斗争、资源分配都发生在四位将军的旗下。

六天星则是实力出众，可以拒绝四将军管理的六位高手，不过这里面关系也是复杂，有的天星是四将的副班，有的天星被四将招揽，真正独立的天星，我也不确定有没有。”

方长生听着就头疼，果然有人的地方就有江湖，想要过上没有争斗的高校生活，有可能吗？

灵台高校的学校氛围和制度，听起来很好，但这种学校制度下，导致山头文化盛行，学生中的强者直接当起土霸王，霸占学校的重要资源。

不想被欺负、想要正常使用学校的修炼资源，那就要得到土霸王的同意，或直接加入强者的派系，参与派系斗争。

相比起地方重点高校以家族子弟为首的管理控制模式，灵台高校也没好到哪里，甚至对于普通人而言，灵台的生存环境无疑更为恶劣。

毕竟在地方高校，虽然会被家族子弟压榨，但身为班级学生，也会受到班级的庇护，就算欺凌，也只是发生在班级内部的。另外家族子弟受限于班主任的监管，也不敢在学分收取上太过分。

灵台高校的争斗，恐怕远比绯月这种地方重点高校要可怕得多。