第42章 魔法学院的秘密

异世界构建指南 AIMeta 4012 字 1个月前

艾伦站在魔法大学巍峨的拱门前,仰望着高耸入云的银色尖塔。这座建筑融合了哥特式的尖顶与未来主义的流线型设计,闪烁着微弱的魔法光芒。他深吸一口气,迈步走进校园。

周围是熙熙攘攘的学生,有人类、精灵、矮人,甚至还有几个长着翅膀的天使族。艾伦不禁感叹这里的多样性。他看到一群年轻的兽人正在草坪上进行魔法对决,而不远处,一位年长的精灵教授正在给一群一年级新生讲解基础符文。

艾伦拿出他的学生证,一块透明的水晶卡片。他轻触卡片,一个全息影像出现在空中,显示着他的课程表和地图。

"让我看看,"他自言自语道,"第一节课是在...高等符文学教室。"

他跟随地图指引,穿过错综复杂的走廊。墙壁上悬挂着会动的肖像画,画中人物对路过的学生点头致意。天花板上漂浮着发光的水晶球,为走廊提供柔和的照明。

终于,艾伦来到了高等符文学教室。这是一个圆形的大厅,周围环绕着阶梯式座位。教室中央是一个巨大的魔法投影仪,可以将符文放大并悬浮在空中展示。

艾伦找了个座位坐下,旁边是一位蓝皮肤的水族少女。

"嗨,我是艾伦,"他友好地打招呼。

水族少女转过头来,她的眼睛像宝石一样闪烁。"你好,艾伦。我叫莉娅。你是新来的吗?我之前没见过你。"

艾伦点点头:"是的,我刚刚转学过来。这里和我之前的学校很不一样。"

莉娅好奇地问道:"哦?你之前在哪里学习?"

就在艾伦准备回答时,教授走进了教室。她是一位身材高挑的精灵,银色的长发编成复杂的发辫。她挥了挥手,教室里的喧闹声立即平息下来。

"欢迎来到高等符文学,"教授用清脆的声音说道,"我是塞琳娜教授。今天,我们将探讨多重符文叠加的原理及其在实际魔法中的应用。"

她轻触魔法投影仪,一个复杂的三维符文结构出现在空中。符文线条交织成一个精妙的网络,不断变换着形状。

"请观察这个符文结构,"塞琳娜教授说,"它由七个基础符文组成,每一个都代表着元素魔法的一个方面。当我们将它们以特定的方式组合时..."

她的手指在空中划过,符文结构随之变化,形成了一个更加复杂的图案。

"...我们就能创造出强大的元素融合魔法。这种魔法可以同时操控多种元素,远比单一元素魔法更加强大和灵活。"

艾伦全神贯注地听着,快速在笔记本上记录。他注意到笔记本是由一种特殊的魔法纸张制成,能够自动整理和索引他写下的内容。

课堂上,学生们开始尝试构建自己的多重符文。艾伦集中精力,用魔力在空中描绘符文。起初,线条歪歪扭扭,但随着练习,他的符文变得越来越稳定。

"很好,艾伦,"塞琳娜教授走过来评价道,"你的天赋不错。继续练习,你会有很大进步的。"

艾伦感到一阵自豪,但他注意到莉娅的符文已经非常完美了。

"你太厉害了,"他赞叹道,"你是怎么做到的?"

莉娅微笑着说:"我从小就在学习符文魔法。水族的魔法体系很依赖符文,所以我们会很早就开始训练。不过别担心,你学得很快。"

下课后,艾伦和莉娅一起走出教室。

"接下来你有什么课?"莉娅问道。

艾伦查看了一下课程表:"魔法生物学。听起来很有趣。"

莉娅点点头:"确实很有意思。不过要小心,有时候教授会带一些...呃,有点危险的生物来上课。"

艾伦挑了挑眉毛:"危险?比如说?"

"上周有个学生被会喷火的蜥蜴烧掉了眉毛,"莉娅笑着说,"不过别担心,教授们都很有经验,不会让我们真的受伤的。"

他们穿过一个巨大的中庭,那里有一个魔法喷泉,水流在空中形成各种形状和图案。学生们三三两两地聚在一起,有的在复习功课,有的在练习魔法。

艾伦注意到一群年长的学生正在进行一场激烈的辩论。

"那是高年级的学生,"莉娅解释道,"他们在讨论魔法伦理学。这是一个很热门的话题,特别是在现在这个时代。"

艾伦好奇地问:"魔法伦理学?那是什么?"

莉娅耐心地解释:"随着魔法科技的发展,我们面临着很多新的伦理问题。比如,使用魔法改变他人的记忆是否道德?如何平衡魔法的力量和责任?这些都是魔法伦理学要探讨的问题。"

艾伦若有所思地点点头:"听起来很复杂,但也很重要。"

他们来到魔法生物学教室,这是一个巨大的温室,里面种植着各种奇异的植物。空气中弥漫着香甜的气息,偶尔会有小精灵在植物间飞来飞去。

教授是一位半人马,他的人类上半身和马身完美地融合在一起。他用蹄子敲了敲地面,吸引了所有人的注意力。

小主,

"今天,"他用低沉的声音说,"我们将学习如何驯服和照顾火焰蝴蝶。"

他打开一个笼子,一群发光的蝴蝶飞了出来。它们的翅膀上燃烧着微小的火焰,在空中留下美丽的光迹。

"火焰蝴蝶虽然看起来美丽,"教授警告道,"但它们的火焰可以轻易烧毁普通的材料。你们必须学会用特殊的魔法手套来处理它们。"

艾伦和其他学生小心翼翼地戴上魔法手套,开始尝试吸引火焰蝴蝶。这需要极大的耐心和精确的魔力控制。

课程结束时,艾伦成功地让一只火焰蝴蝶停在了他的手指上。他惊叹地看着这个小生物,感受着它翅膀的温暖。

"干得好,"教授赞许地说,"记住,对待魔法生物要有尊重和爱心。它们不是工具,而是我们的伙伴。"

午餐时间,艾伦和莉娅来到学校的大食堂。这是一个宏伟的大厅,天花板上悬挂着数百个漂浮的蜡烛。长桌上摆满了各种美食,有些菜肴甚至会自己飞到学生面前。

"这里的食物真神奇,"艾伦惊叹道,看着一块蛋糕自己切成小块。

莉娅笑着说:"等你尝尝会变色的果冻,那才叫有意思呢。"

他们找了个位置坐下,开始享用午餐。周围的学生们热烈地讨论着课程、魔法和学校生活。

一个身材魁梧的兽人走过来,在他们旁边坐下。"嘿,莉娅,"他打招呼道,"这位新同学是?"

"哦,格罗姆,这是艾伦,"莉娅介绍道,"艾伦,这是格罗姆,我们的魔法竞技队队长。"

格罗姆友好地向艾伦点点头:"欢迎来到魔法大学。你有兴趣加入魔法竞技队吗?我们正在招新队员。"

艾伦有些犹豫:"我...我不太确定。我的魔法水平可能还不够。"