吃了中饭，我跟项艳在学校旁边走走。

逛累了，就去了一家奶茶店买喝的。

当时排队的有几个人，除了我和项艳、几个学生，还有一个小男孩，穿戴并不干净有点脏兮兮的。

我想会不会是旁边聋哑学校的孩子？

我们学校不远有一个特殊教育学校，招收的都是聋哑人。有时候我会看到他们聚在一起，用手语比划着交流。

奶茶店新开的，有人外面发宣传单，拿单子进店可以优惠。

他看见我们都拿着单子在排队点奶茶，于是就在不远的垃圾桶边，也捡了一张别人丢掉的宣传单，然后跑过来，指着海报图片，咿咿呀呀地比划，很大声，还跳来跳去……一会又去排到了队伍后面。

这下我确定了他真的有语言障碍。

这一幕，我们排队的人，包括店里制作奶茶的老板都看见了。

没有人说话，也没有人让他走开。

老板继续做奶茶，我们继续排着队。

很快，老板就给我们所有人做好了奶茶。

拿着喝的，我和项艳转身要离开的时候，我又拿出一张纸币，递给老板说“再来一杯吧，给他！”我朝着男孩示意了一下。

老板把钱塞给我，然后摆了摆手。

然后，就听见老板说：“小朋友你要哪个？刚才不是说这个嘛？怎么又指着那个呢？”

老板用眼神和微笑与那个小男孩交流，手上麻利地做着奶茶。

几秒钟的时间，她递给小男孩一个大杯的奶茶，问他：“好喝吗？”

小男孩使劲点点头，咿咿呀呀.……

此时，旁边的聋哑学校里，放假的学生们开始陆续返校。