校园里绿草如茵，树木郁郁葱葱，古老而庄严的建筑错落有致地分布在校园各处。

他们来到了一座着名的图书馆前。

这座图书馆的建筑风格独特，高大的石柱和精美的雕刻让人不禁驻足仰望。

简悦走进图书馆，里面安静得只能听到轻微的脚步声和翻书声。

看到一排排书架上摆满了各种各样的书籍，从古老的典籍到最新的学术着作，应有尽有。

一个同学小声说：“哇，这里的藏书也太丰富了吧。要是能在这里看一天书，肯定收获满满。”

另一个同学回应道：“哈哈，那你可别沉浸在书海里忘了时间。”

接着，他们来到了一个建筑设计作品展示区。

这里展示了许多学生和教授的优秀作品，模型精致，图纸详细，创意十足。

简悦被一个独特的建筑设计吸引住了，站在作品前仔细观察。

这时，一位教授走了过来。

看到简悦对这个作品如此感兴趣，便微笑着问她，“你觉得这个设计怎么样？”

简悦微微一滞，但还是很快调整好状态。

用英文流畅地回答道：“教授，我认为这个设计极具创意。它巧妙地将传统建筑元素与现代设计理念相融合，既展现出了历史的韵味，又具备现代的实用性。而且......”

教授听了，眼中满是赞赏，“你分析得很有道理。这个作品是我们学校一位很有才华的学生设计的，他......”

“是的，教授。我非常热爱建筑设计，这次能来参观麻省理工，我感到特别荣幸。这里的建筑设计氛围真的很浓厚，让我收获颇丰。”

随后，教授又给简悦介绍了一些这个作品的设计思路和背后的故事。

简悦听得津津有味，不时提出自己的疑问和见解，与教授进行了深入的交流。

其他同学也围了过来。