张老爷子怜惜地摸摸孙女的脸，柔声道：“累了，咱就不写了。”

“可先生说要我们默写往日所学的文章，我还有好多没写呢。”小姑娘觉得太阳快落山了，时间来不及，有些气馁。

“不就还有一张纸么，写不完就写不完吧。”

“一张纸不够。”张小妹疑惑爷爷为什么只说给她一张纸，又掰着手指，盘算了一会儿，说：“可能要一，二，三……不对，可能要六个人，要算上他们的手和脚的。”

最近费明和张小妹在分巡游的“战利品”的时候总发生分歧。费明发现张小妹不会算数，甚至连数数都数不清，几乎是超过十了用脚，超过二十就得找人帮忙的水平。这让费明很是头痛。于是，他便开始教张小妹算数。张小妹起初以为费明要坑她那部分“战利品”，并不买账。后来是基于费明之前的表现，以及让她崇拜的识字数量，才相信了费明。但毕竟接触时间尚短，她有时还是算不清楚。

张伯元看着侄女可爱，没理会她乱七八糟的说法，逗她道：“不是还有一张纸就写完了么？为什么还要十个人的手和脚？”

“是还有一张写完。写完了再写别的。要不，今天先生要求的课业完不成了。”张小妹愁眉苦脸的，她担心完不成课业，明天没法和费明在一起了。

黄先生也好奇，问道：“我今天没布置课业啊。”

“您不是说让我们默写所记的文章么？能写多少写多少，越多越好。”

“对，这是我的原话。”黄先生点头。

“那我今天写不完了。”

众人还都以为张小妹指的是这篇文章剩下的部分，纷纷劝道：“小妹啊，写不完就写不完吧。”

“是啊，先生都说了，这篇文章写到这里就行了。”

钟母也道：“是啊，看把我们小妹累的，这都累糊涂了。写完这篇不就没有了么。”

这时，张小妹才明白大家沟通岔劈的地方：“不是啊，这篇不写了，可还有《将进学》《秋鸣赋》《铁椎传》《答武穆书》……”张小妹掰着自己的手指头，一口气说了十几长文名篇，还没有结束的意思。