今天的数论课上完，又到了《闻史》的时间。

秦枫换了一身长衫，有别于身为县令的官服，俨然已经是资深的教书先生，目视着教室内一一百多双明亮的眼睛，微笑道：

“上节课我们说到，大秦灭亡，国祚仅一十五年。”

“哪位同学可以说一说，秦亡的原因，主要是什么？”

这种课堂提问，已经是秦老师的习惯了。

不过，能进入枫兰县学读书的孩子，都很刻苦，不存在一问三不知的局面，秦枫的问题刚一抛出来，立刻就有孩子们七嘴八舌地说道：

“因为胡亥无能！”

“因为李斯矫诏！”

“因为赵高指鹿为马……”

很好！

秦枫满意地点点头，孩子们踊跃积极，也将之前课堂上说的东西，基本上都记在心里。

这就够了。

大秦灭亡的原因当然很复杂，但是跟这些只有七八岁的孩子讲述历史功过，讲得太深反而不妥，倒不如让他们姑且把症结都归于秦二世，这样易于理解。

至于更深层的那些本质原因，待孩子们长大了，有了更广博的学问，更强的思辨能力，自然能从浩如烟海的历史记载中，慢慢找到真正的答案，或者说属于他们每个人的答案。

【秦朝统一之后，百姓渴望的是社会安宁，休养生息，但秦始皇过分动用民力，以诛罚苛刻的秦律来强行约束百姓，其横征暴敛已经远远超出了社会所能承受的极限。】

【同时，秦始皇虽雄才大略，但他在长期群雄逐鹿中积累的战斗经验，并不完全适合一个大一统帝国平稳发展的需要。或许嬴政有能力能够审时度势，改弦易辙，只可惜天不假年，偏又让权柄落在胡亥等人手中，最终导致了社会矛盾的激化，造成普天之下民怨沸腾的局面，不可收拾……】

秦枫的心声，没有说给这些年龄幼小的孩子们听。

但教室外蒙着破毡帽像是早就睡着了的“毛老爹”，却是心中一凛。

之前的心声中，朱元璋知道，秦枫对于秦始皇嬴政，是十分认同的。

这还是第一次从他的心声中，听到了另一番关于秦朝的评价，尤其是针对其灭亡原因，可以说是见解独到，令朱元璋陷入了沉思。