“哗啦啦！”

一阵玻璃碎裂的声音响起，某个圣武小天使局促不安的站在案发现场。他低着头不敢与加百列她们的目光对视。

加百列她们以为是圣武小天使不小心撞碎了彩绘玻璃，安慰了那个小天使一番就去忙别的事了。

加百列她们离开后，那个圣武小天使嘻嘻笑了起来。

他调皮捣蛋的行为没有遭到责骂，反而得到了关怀。

榜样的作用是巨大的，不管是好是坏。

在那个圣武小天使的带动下，越来越多小天使变成了皮孩子，连加百列她们的乖宝都加入了捣乱的行列。

“乌里耶尔，我收回之前那句话。”

听着稀里哗啦的声响，看着三五结伴搞破坏然后一哄而散的熊孩子们，加百列等神圣大天使长以手抚额，很是头疼。

她们低估了一大群孩子聚在一起产生的破坏力。

“我就知道会这样！”

乌里耶尔哈哈大笑。

前些年他可是奔走在教育第一线，对儿童心理学有极深的研究。

小天使天生很乖，但只要其中出现一个有些皮的熊孩子，不加引导，很快整个群体都会被带坏。

“好了，我来帮你们解决。”

在加百列她们乞求的目光中，乌里耶尔站出来收拾局面。

他在神圣天国建起学校，把小天使们送入学校统一教导，学归学，玩归玩，小天使们很快把调皮捣蛋的坏行为丢掉，在乌里耶尔的引导下快乐学习玩耍。

“乌里耶尔，还是你有办法。”

看着上课期间认真学习，下课期间在乌里耶尔的带领下嬉戏玩闹的小天使们，加百列表示她们学会了。

只要给孩子们树立一个好榜样，然后引导教育就能有效果。

孩子是最好塑造的一个群体，只要你肯用心教导陪伴，是不会长歪的。