“这个字念觚，操觚的觚，就是周时盛酒的器具！”

蔡邕微微扶额，不过还是耐着性子为其解释道。

“田共...这个字不是念粪吧？”

“这个念异！！奇异的异！！”

“血禾...”

“它念众，大众的众。”

“勉励的励。”

“这个念杂，杂念的杂。”

“这个是...”

“造孽啊！”

蔡邕掐着人中，第一次感觉教学生是这么的难。

“老师，顺顺气，要不今日就这样吧。”

刘彦一边用手给在蔡邕背上顺着气，一边出声道。

“不行，我就不信我敲不碎你这个榆木脑袋。”

“再来！”

蔡邕撸起袖子，继续开始授课。

然而经过一字一卡顿后，蔡邕有些放弃了，他觉得没错，刘彦现在要学的并不是什么文章，而是认字，可是这认字的学问却是教学之中进度最为艰难的一个环节。

一上午的时间过去，刘彦认识的字还不足二百个，这让蔡邕很是无奈与烦忧。

感觉腹中饥饿后，蔡邕便让人去准备餐食。

教不好学生也不能饿到学生吧？

唯一让蔡邕很是欣慰的是，刘彦虽然不认识字，但是却很刻苦，吃饭的时候都在拿着刚刚读过的书反复地看。

“老师，您不觉得这么教认字有些慢吗？”

“我有个好办法，不如弄个音节什么的，只要一标注发音，那么便可以轻易的认出这个字叫什么，不然你看这些字，有很多是发音一样的，但却需要你反复的教。”

“你看这样用啊薄吃得标注出来，我就全认识了。”

刘彦说着，把自己偷偷在字的上面标注的汉语拼音拿给蔡邕看。

“嗯？”

“你这是什么鬼画符？”

蔡邕看得一头雾水，有些茫然的说道。

“这个叫拼音，等吃完饭我教你，回头您把拼音在文字的上方标注一下，我以后保证一个字都不用问您。”

刘彦一边吃着蘸酱菜，一边说道。

“你...你教我？”