在班上向有弟弟的朋友们打听后,发现很多情况下他们都关系不好,朋友们觉得弟弟“很傲慢”。当然,也有不少人和弟弟关系很好,这些人都认为弟弟“很可爱”,对他们有着接近宠物的感情。在孩子的心里,亲情和对宠物的爱并没有太大区别,但叶礼自己作为孩子,还无法理解这一点。
即便如此,叶礼还是有一个归类为“可爱”的存在,那就是她的堂弟叶越。他总是满面笑容地亲昵地叫她“叶礼姐姐”。温和的叶越从不反抗她,叶礼也从不对他提出无理要求,因此两人的关系总是很顺畅。
(如果叶越是我的弟弟就好了。)
她不止一次地这样想。相比难以理解的叶凯,她有信心能和叶越相处得更好。
有一次,她无意中向母亲透露了这个想法。当时母亲非常生气。她明白这类想法还是藏在心里比较聪明。
有一次,她在公园看到叶凯和一个看起来是高年级的孩子争吵。叶凯保护着一个女孩,勇敢地面对高年级生,用锐利的眼神和有力的拳头把他们赶走了。
尽管孩子之间的打斗并不严重,但对方的家长还是怒气冲冲地找上门来。父亲温和地应对,表示孩子之间的问题只能由孩子自己解决,但叶凯显然给父亲添了麻烦。
既然他有这样的气概,那么对自己也应该更反抗才对,可弟弟的态度始终如一。于是,作为姐姐,她觉得弟弟对姐姐不太反抗,是个软弱的人。
之后,她多次听说或亲眼见到叶凯的蛮横行为,但他现在依旧在姐姐的指示下跑去超市买冰淇淋。
就这样,叶礼对叶凯的看法固定化了。