“嗯。”林时悠轻声应道，笑着看着程和郡那双温柔有力量的眼睛，解释着，

“根据你所提到的几种心性论为基础，可以得知，心性论的基本概念以及其教育意义。”

“心性论是儒家思想中关于人的本性和心灵修养理论，”

“它强调人的本性本善，通过后天的教育和修养可以达到道德上的完善。”

“心性论认为，教育不仅仅是知识的传递，更重要的是品格和心性的培养。”

“从这一点可以得出，它对教育体系有着深远的影响。”

“德育的重视。”

“坚信论强调品德教育的重要性，这促使现代教育体系更加注重学生的道德和情感的发展。”

“教育者被鼓励在教学中关注学生的内心世界，帮助他们建立稳定的心性基础，培养良好的人格和品德。”

“教学方法的革新。”

“新信论提倡的教育方法，如说服法，榜样示范法，实践锻炼法等，被现代教育采纳，以促进学生的主动学习和全面发展。”

“这些方法强调学生的主观能动性和情感体验，有助于提高教育的实效性。”