温叙眨了眨眼，在思考“L为什么会知道她发绳颜色”这个问题。

学习委员在旁边小声说：“前辈观察力好强……”

“不，”L歪了一下头，“这是在调情。”

空气突然安静了，温叙呆愣了整整三秒。

“……什么？”

“调情。”L重复了一遍，语气依旧平淡，“通过关注对方日常中容易被忽略的细节并给予评价，传递‘我在意你’的信号。这是人际交往中常见的手段之一。”

温叙张了张嘴，又闭上。

她终于反应过来了——他在试图“演”对她有意思，来配合她“女王后宫”的人设。

但谁会在调情的时候把“我在调情”说出来啊？！

旁边几个组员的表情已经从震惊变成了微妙的憋笑。

L看向组员们，回到正题：“按照这个方向修正，结论部分的可信度能提升35%。”

“呃……谢、谢谢前辈！”学习委员率先反应过来，连忙道谢，其他组员也纷纷附和。

L点了点头。然后他的目光转向温叙，空洞的眼睛眨了眨，突然从口袋里掏出一颗包装花哨的草莓糖，递给她：“这个，给你。”

温叙：“……”

她看着那颗糖，接也不是，不接也不是。在组员们好奇的目光下，她硬着头皮接了过来，低声道：“……谢谢前辈。”

L看着她把糖收下，像是完成了某个任务，不再说话，重新将注意力放回资料上，继续快速地翻阅起来。

小组讨论在一种诡异又高效的气氛中继续进行。L的存在像一台人形超级计算机指导着他们的方向，但他的举止和偶尔脱线的行为，又让整个过程充满了古怪感。

当讨论结束L离开后，小组的成员们还沉浸在恍惚的状态中。