“子让，我听你这意思，是要把我等有功之臣比作建木，然后把这些科举出身的人才当成边上的杂草。”简雍说道。

张谦脸一黑，虽然不太恰当，但确实有那么点意思。

“宪和，你错了，我们的子孙后代可不一定是建木，甚至是杂草都不如。至于科举出身，也不能算是杂草，若是真有真才实学， 那出将入相也并非不可能之事。”

“所以子让的想法是？”

“读书人自有读书人的骨气！他们通过读书获取功名，然后为官为吏，自然要有别于我们抛头颅，洒热血取得的功绩。所以当他们的个人能力得以证明的时候，朝廷大可以以三公九卿，大学士，博士这样的名衔相赐。他们可以和公侯平起平坐，但是，他们也应该懂得， 他们能取得的成绩是因为国家给予普通人机会，所以除非在开疆拓土上建立功名，他们所获得的的一切荣耀，都将伴随他们离职逝去，而消失。”

张谦的意思是，科举出来的人可以封爵，但是爵位不得世袭。

张谦想到的是，后世权贵被清贵打的根本抬不起头来，如果刘备要与勋贵共治天下，就必须要压制读书人一手。

“陛下，您现在可能觉得爵位不能世袭对读书人不公平，可是您要知道，当天下人都读书时，读书人本身的名望就会在勋贵之上，这其中的佼佼者即便没有朝廷名爵，怕是留下的声望也能惠及子孙。”诸葛亮说道。

这让刘备不由得想到了孔子，在儒家子弟前仆后继的努力下，孔家的地位与日俱增。

刘备认真思考了一下， 询问道：“子让， 我且问你一句，你觉得，天子当与何人共治天下？”

简雍“磕噔”一下， 早知道，他就不来抱怨什么拜相的事情了。

诸葛亮来了兴趣，因为这正是他之前问张谦的问题。

见张谦不说话，刘备又问道：“子让一向以百姓为念，莫非觉得应当与天下人共治天下？”

张谦缓缓摇了摇头，“术业有专攻，这天下有人谋生，有人谋名，有人谋权，自有人谋天下。耕地之民难知国防之要，东海之民难知河西之疾，又如何能天下人治天下事呢？所谓的天下人治天下事，喊出这话的要么是顽愚不化，要么是活于理想之中。天道至公，所以以万物为刍狗。天子若是表明要与天下人共治天下，那最终的结果不过是变成独夫。”

这些话翻译过来就是：如果天子对所有人都好，那就是对所有人都不好。

张谦的话说的有些大胆。而这也是他选择刘备而不是曹操的原因。

选择曹操，说的不对，可能就死了。